Хочу сегодня с вами обсудить, КАК же всё-таки продумать и организовать свои самостоятельные занятия.
⠀
Рассмотрим мой пример с испанским. ⠀
В идеале, мне бы хотелось выделять на язык все СЕМЬ дней недели, НО. Все мы люди: где-то подустали, где-то задержались на работе, где-то было лень (хотя это плохая отмаза). И каждый день заниматься тяжело.
⠀
Я нашла оптимальное для себя решение:
⠀
◻️ Делать записи в дневнике ЕЖЕДНЕВНО. Как я уже рассказывала, можно писать там всё, что вздумается. Делать я это действительно могу каждый день (главное, не лениться), занимается 15-30 минут времени.
⠀
Таким образом, я буду поддерживать язык и не забывать то, что уже прошла.
⠀
◻️Полноценные занятия с изучением тем и их отработки у меня будут минимум 4 раза в неделю (при возможности 5).
⠀
КАК я их организую?
⠀
▪️я занимаюсь по учебнику, темы в нём все разбиты поэтапно, есть упражнения. ЕСТЬ СТРУКТУРА.
⠀
▪️я разделяю языковые навыки: один день – грамматика, второй день – лексика, третий – аудирование/просмотр видео (у меня это Полиглот), четвёртый – повторение (это просто пример, каждый может комбинировать это по желанию).
⠀
▪️пройдя тему по грамматике, я выполняю упражнения и из учебника, и из сборника упражнений по испанскому. Так я закрепляю пройденное.
⠀
▪️чтобы закрепить лексику, я придумываю предложения с новыми словами и ищу какие-нибудь доп.задания на islcollective (в актуальных сторис всё показывала).
⠀
▪️для разнообразия зависаю иногда в Duolingo или LyricsTraining.
⠀
На основе моего примера может получиться такое расписание:
⠀
ПН: дневник, грамматика.
ВТ: дневник, Duolingo.
СР: дневник, лексика.
ЧТ: дневник.
ПТ: дневник, аудирование по LyricsTraining (в приложении вы должны случать и вставлять пропущенные слова = аудирование)
СБ: дневник, повторение грамматики и лексики.
ВС: дневник.
⠀
Я не всегда могу выделять на язык 60-90 минут, поэтому дневник меня будет очень выручать, ведь это не займет много времени. Регулярные записи я хочу ввести с этой недели, буду делиться с вами ;)